|
|
 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Милиция Эх, дороги Самогон |
|
Дюбели и анаша В свое время меня здорово развеселила история о том, как среднестатистического мента сбили с налаженной схемы. В одной из постсоциалистических южных банановых республик ****тане произошла эта история. Мой знакомый, в то время относительно молодой человек, промышлял, как бы это сказать, автоугонами. И была у него любящая интеллигентная мама, которая всегда готова была сыночка слепо защищать от правоохранительных органов. Как-то сыночек приносит домой литровую стеклянную банку с «веществом, по внешнему виду и запаху напоминающим анашу» и говорит маме, мне надо ненадолго «это» дома подержать, ты, дескать, спрячь, я потом унесу. Мама дисциплинированно несет банку на кухню, и, видимо, движимая хозяйственными инстинктами и приобретенными с таким сыночком навыками конспирации, пересыпает содержимое в такую жестяную банку с надписью «крупа», и ставит ее в кухонный шкафчик, на полочку, в ряд. Проходит день, другой, неделя, суета-сует, сынок то появляется, то исчезает, про банку все забыли. Далее, сынок, утворив каких-то дел, исчезает основательно. И вот здесь, вуаля!, звонок в дверь, появляется представитель правоохранительных органов. Надо сказать, что в Азии в те времена наблюдался определенный правовой беспредел, произвол и иже с ними. Такие вещи, как ордеры на обыск, санкции прокурора и проч. ушли в небытие, народ был запуган, права свои если и знал, то пользоваться ими возможности не видел. Так, была изменена статья закона «о незаконном хранении оружия.. « в том ключе, что наличие пары патронов у клиента обеспечивало ему ответственность по полной программе, так что колоться по своей родной статье было гораздо привлекательнее. Это было чертовски удобно, и соответственно менты перестали народу наркоту подбрасывать на предмет расколоться, с ней больше возни, чем с парой патронов от Калашникова. Итак, самоуверенный мент идет по схеме, такой-то здесь проживает- да, здесь, вы кто будете- сейчас в присутствии свидетелей- ну и так далее. (мама в шоке, ее всю трясет, она внезапно вспомнила про банку на кухне в шкафчике и полностью потеряла способность мыслить) Мент для вида посмотрел пару вазочек, книжку полистал, подходит к стулу, на котором висят брюки. - Брюки ваши? - Мои! (мама вся в мыслях про банку и что будет!) - А это что у вас в кармане? - мент достает из кармана брюк пару патронов от АКМ, которые сам туда же и положил. - Это? (мама соображает с трудом, мыслями вся на кухне, в банке) Это - дюбели. - ???? (мент слегка офигевает и начинает заикаться, он привык, что все начинают визжать-отбиваться-отказываться, не мое, не знаю - подбросили!) - Повторяю, это ВАШЕ??? - Да, да, мое !(мама, раздраженно, не понимает, что от нее хотят, она все про банку переживает). - А-а-а, где вы ЭТО взяли? (мент) - Да, господи, на базаре купила!!(мама ) - А что это, по вашему? (мент) - Как что?? Дюбели!!(мама ) - Дюбели??? А-а-а, ЗАЧЕМ?? (мент) - Ой, ну господи, мало ли зачем дюбель понадобиться, ну коврик прибить на стену! (мама никак не догоняет, что это мент с дюбелями к ней привязался, она смертельно боится, что он двинет на кухню!) - Так, значит, все-таки ваше? - Мое, мое!! (мама с энтузиазмом) Мент в ступоре, ему сломали всю отработанную схему, и он просто не знает, что делать дальше. Задумчиво кладет в карман «дюбеля», проходит на кухню, вроде надо продолжать обыск, с другой стороны зачем? Короче, сбит мент с толку окончательно. Так же задумчиво открывает шкаф, берет жестяную банку, открывает, нюхает- рис, ставит на место, берет вторую жестяную банку, открывает, нюхает- соль, ставит на место. Берет третью банку -внимание! с анашой,- открывает, нюхает, задумчиво ставит на место. Мама стоит, открыв рот. Задумчиво забирает фуражку, свидетелей, молча уходит. Мама стоит, открыв рот. Мама рассказывала эту историю раз десять и сыночку и парочке друзей (мне тоже), но так и не поняла, почему мент ушел. Она, вообще-то, музыку преподавала и имела смутное представление о дюбелях. Надо же так сбить мента с толку!!
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
